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日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音(yīn)读(dú)训读(dú)的解释是(shì)什(shén)么，音读训(xùn)读的解释是问(wèn)什么是音读？什么是训读？答(dá)简单来说，每个(gè)汉(hàn)字(zì)一般都会有(yǒu)两种读法，一种叫做“音(yīn)读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）的(de)。

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音(yīn)读训(xùn)读的(de)解释是(shì)什么，音读训读(dú)的解(jiě)释

　　问(wèn)什么是音读？什么是训读？答简(jiǎn)单来说，每个(gè)汉(hàn)字(zì)一般都会有两种(zhǒng)读(dú)法，一种叫做“音(yīn)读”

　　（音読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉(hàn)字的读音，按照这个汉字从中国传入日(rì)本的时候的读音(yīn)

　　来发音。

　　根据汉(hàn)字(zì)传入(rù)的(de)时代(dài)和来(lái)源地的不同，大(dà)致可以分为“唐(táng)音”。

　　“宋音”和“吴音”等几种。

　　但是，这些(xiē)汉字的发音和(hé)现(xiàn)代汉语(yǔ)中同一汉字

　　的(de)发音已经有(yǒu)所不同(tóng)了。

　　“音读”的词汇多是(shì)汉语(yǔ)的固有词汇。

　　“训读”是按照日本固(gù)有的(de)语言

　　来(lái)读这个汉字时的(de)读(dú)法。

　　“训读(dú)”的词汇(huì)多是(shì)表达日(rì)本固有事物的固(gù)有(yǒu)词汇等(děng)。

　　有不(bù)少汉字具(jù)有两

　　种以上的“音读(dú)”音和“训读”音。

　　例音读：青(qīng)年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读(dú)：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名>训读和音读(dú)是什么(me)意思(sī)？

　　训读(dú)（日语：训読(dú)み/くんよみ），是日文(wén)所(suǒ)用汉(hàn)字(zì)的一种发音方(fāng)式(shì)，是(shì)使(shǐ)用该(gāi)等汉字(zì)之日本(běn)固有(yǒu)同义语汇的读(dú)音。

　　所以(yǐ)训读只借用(yòng)汉字的形和义，不采用汉语的音。

　　音(yīn)读(dú)（音読み/おんよみ）即汉字在(zài)日(rì)语中按照日语对汉语的译(yì)音读出来，叫(jiào)音读同一个(gè)汉(hàn)字在日(rì)语(yǔ)中可能有不止(zhǐ)一种(zhǒng)读法，是由于其在不同时期（南北朝(cháo)、隋唐、宋等）吸(xī)收(shōu)了(le)当时汉字的发(fā)音。

　　每个汉字一(yī)般都会有两种读法，一种(zhǒng)叫做“音友(yǒu)慎春读”（音読み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉字具有两种以上(shàng)日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名的“音读”音和“训读”音。

　　日语和韩语中(zhōng)的(de)训读(dú)

　　1、日语(yǔ)

　　在日语里，训读(dú)（训読(dú)）是以日(rì)语(yǔ)固有的发(fā)音来读(dú)出(chū)汉(hàn)字，与该汉字本(běn)身的好耐(nài)字音（吴音、汉音(yīn)、唐(táng)音等）有很大的不同。

　　例(lì):“金”训(xùn)读为“かね”（kane），是和语固有之说法，与字音“きん”（kin）并无关(guān)联。

　　2、韩(hán)语

　　一般认(rèn)为(wèi)现代“韩(hán)语不(bù)存(cún)在训读”。

　　但近代以前(qián)曾有乡札、吏读(dú)、口诀等(děng)类似(shì)日(rì)本万(wàn)叶(yè)假名的标记法(fǎ)存在，充(chōng)分利(lì)用这些汉字的训读。

　　使用(yòng)类似(shì)于和(hé)训（日(rì)本的(de)训(xùn)读）的韩训。

　　对某些(xiē)的汉字(zì)，这意味着相关“汉语传(chuán)入以前的朝鲜的孝哪(nǎ)固有语”的韩训。

　　现如今除了在语言学(xué)与语源(yuán)论等进(jìn)行(xíng)讨论以外，日(rì)常言语已(yǐ)经不(bù)再使用。